讓孩子學(xué)習(xí)硬筆書法有什么好處？

1、學(xué)好硬筆書法是一種心態(tài)，更是一門藝術(shù)。

學(xué)習(xí)硬筆書法的過(guò)程中，也培養(yǎng)了孩子嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、一絲不茍的性格，增強(qiáng)孩子的責(zé)任感和使命感，使孩子對(duì)學(xué)業(yè)上的任何問(wèn)題都不敢馬虎。同時(shí)，把一份手寫體、工工整整的作業(yè)交出去，是對(duì)老師的一種尊敬。因此，不論是教師還是家長(zhǎng)，在孩子從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)硬筆書法時(shí)，就要督促孩子認(rèn)真去學(xué)去寫、練好每一個(gè)筆劃和每一個(gè)字。

2、學(xué)習(xí)硬筆書法不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。

古人云，人如其字，字如其人。寫字的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了識(shí)字本身。字是“門面”，一手好字，受益一生。字寫得規(guī)范、整潔、清楚，使人看了樂(lè)于接受，如果把字寫得雜亂無(wú)章，甚至隨心所欲，胡亂造字，讀者如釋“天書”，無(wú)法辨認(rèn)，就失去了它的實(shí)用價(jià)值。寫得一手漂亮的字，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作，還是生活，都會(huì)給人留下好的印象，增強(qiáng)自信心。

3、學(xué)習(xí)硬筆書法能鍛煉毅力，更能開(kāi)發(fā)大腦。

大腦越練越活，孩子在學(xué)習(xí)書法的時(shí)候，不可能只寫字，大腦一定是在思考中，動(dòng)手即動(dòng)腦，二者是分不開(kāi)的，即使是潛意識(shí)地用腦，也是有助于提升孩子學(xué)習(xí)能力的。

4、學(xué)好硬筆書法能冶情操，更能修身養(yǎng)性。

書法可以關(guān)系到一個(gè)人的道德修養(yǎng)和氣質(zhì)。有不少孩子容易急躁，缺乏耐性。而寫字，因其是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)，耐力持久的過(guò)程，一個(gè)循序漸進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性的過(guò)程，學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中約束自己，教育自己，提高自己，因而它對(duì)學(xué)生陶情養(yǎng)性，免除性格上的一些壞毛病有一定的作用。

孩子正處于接受文化和教育的最好時(shí)期，學(xué)習(xí)硬筆書法不僅可以傳承中華文化，還能幫助孩子養(yǎng)成沉穩(wěn)性格，培養(yǎng)孩子的興趣，字寫得好也是一種優(yōu)秀的表現(xiàn)，還可以增強(qiáng)孩子的信心。