黃老師 山木培訓(xùn)常年開(kāi)設(shè)特色計(jì)算機(jī)辦公類，設(shè)計(jì)類，會(huì)計(jì)類，語(yǔ)言類（英日韓法德），美術(shù)類，化妝，禮儀等優(yōu)質(zhì)課程。

1， 全英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)環(huán)境：不浪費(fèi)一分一秒，不說(shuō)漢語(yǔ)，不寫(xiě)黑板。

2， 問(wèn)答式教學(xué)：課堂中一問(wèn)一答，模擬生活場(chǎng)景。

3， 隨機(jī)性：隨機(jī)提問(wèn)，打亂提問(wèn)的順序，從而讓學(xué)生注意力高度集中，迎接每一個(gè)問(wèn)題。

4， 強(qiáng)迫式教學(xué)：中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)是回答問(wèn)題不主動(dòng)，能躲則躲，為此，讓老師 “ 逼迫 ” 學(xué)生回答問(wèn)題

5， 高速性： 每分鐘 個(gè)單詞的語(yǔ)速 ，斷絕母語(yǔ)思維，養(yǎng)成英語(yǔ)思維，達(dá)到 “ 條件性反射 ” 。

6 性 面對(duì)面教學(xué)法在英國(guó)發(fā)明誕生 ， 有自主的知識(shí)產(chǎn)權(quán) ， 經(jīng)過(guò)了國(guó)家政府部門(mén)注冊(cè)，教材在全國(guó)的任何書(shū)店都買不到 ， 教材沒(méi)有 PAGE （頁(yè)碼） ， 而只有 GROUP （段落）；

7， 完整性 要求學(xué)生用一個(gè)完整的句子回答 ， ，而不是只練會(huì) YES 或 NO ；

8， 趣味性：教師幽默詼諧，課堂生動(dòng)活潑。

9， 第一時(shí)間糾正發(fā)音和句子錯(cuò)誤

10， 中外教聯(lián)合授課： 適當(dāng)?shù)募?jí)別進(jìn)行一小時(shí)中教一小時(shí)外教，變換授課風(fēng)格，給學(xué)員時(shí)刻新鮮感，從而高度集中注意力進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。