學(xué)校用多模式的教學(xué)方法，讓學(xué)員成為專業(yè)型、實(shí)用型IT人才。開設(shè)課程有：軟件測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維工程師、網(wǎng)絡(luò)安全、Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)、 Java大數(shù)據(jù)、Web前端、Python人工智能、游戲開發(fā)、商業(yè)插畫開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全、Linux云計(jì)算、嵌入式開發(fā)、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)、影視后期、短視頻剪輯培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫設(shè)計(jì)培訓(xùn)等。有感興趣的課程歡迎前來(lái)咨詢。

軟件測(cè)試原則：

1.所有測(cè)試都應(yīng)追溯到用戶需求；

2.盡早測(cè)試；

3.測(cè)試的二八定律”；（測(cè)試發(fā)現(xiàn)的80%的錯(cuò)誤可能出現(xiàn)在20%模塊）

4.測(cè)試應(yīng)有小到大逐漸深入：

5.測(cè)試中窮舉法是不可能的：

6.測(cè)試由獨(dú)立的三方完成。（開發(fā)人員不容易發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤）

軟件測(cè)試的生命周期：

需求分析測(cè)試計(jì)劃一測(cè)試設(shè)計(jì)，測(cè)試開發(fā)一測(cè)試執(zhí)行測(cè)試評(píng)估

需求階段：測(cè)試人員了解需求，對(duì)需求進(jìn)行分解，得出測(cè)試需求

計(jì)劃階段：根據(jù)需求編寫測(cè)試計(jì)劃/測(cè)試方案

設(shè)計(jì)階段：測(cè)試人員適當(dāng)了解設(shè)計(jì)，進(jìn)而設(shè)計(jì)編寫一部分測(cè)試用例

測(cè)試階段：根據(jù)測(cè)試用例和計(jì)劃執(zhí)行測(cè)試，在執(zhí)行過程中記錄，管理缺陷，測(cè)試完成后編寫測(cè)試報(bào)告

運(yùn)行維護(hù)：測(cè)試人員需要參與項(xiàng)目的實(shí)施工作，測(cè)試人員對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)品的業(yè)務(wù)和操作一般都比較了解，加上表達(dá)能力，所以可以收集問題并及時(shí)反饋給相關(guān)負(fù)責(zé)人